“我们在点面条、麻辣烫这类外卖时候发现，吃完倾倒过程中容易造成下水道堵塞，因此，设计了这款外卖盒。”上海科技大学附属学校的几位初三男生介绍，“我们用3D打印技术制作了模型，实现盒子里的食物与汤汁有效分离，兼具漏勺功能以及垃圾分离部分。”
3月8日，2026年CTB全球青年研究创新论坛（以下简称CTB）全国站在沪落下帷幕，数百支来自全国各地的中学生队伍带着扎根真实世界的研究成果汇聚一堂。学生的课题研究涉及社会行为与经济、环境与可持续发展、人文与艺术保护等，用现代技术来解决生活中的难题。
主办方表示，回顾往届CTB的优秀课题，不难发现脱颖而出的研究并非高高在上的理论堆砌，而是充满了对身边人、身边事的温情关切。
今年1月，一场主题为“年轮叙事”的展览在上海正好美术馆拉开序幕，展出的是青少年与老人的代际对话、两代人共创的沙盘作品等。这一展览的策展人是上海世外中学的5位10年级学生。团队成员介绍：“这个沙盘是我们和一位有认知障碍的老人一同完成的。我们定期走进养老院开展工坊，发现这位老人非常沉默，很少与我们主动沟通。经过长期接触和引导，得知他喜欢纺织，于是协助他创作了纺织乐园。”
在今年的课题展示中，有不少跨地区合作的团队，成员们因为共同的目标聚在了一起。“在数字时代，青少年已经成为了电信诈骗的主要目标。中国与加拿大官方数据显示学生群体受害案例呈上升趋势。”北京乐成国际学校、山东省实验中学等9所学校学生一起开展了“基于跨文化比较的高中生电信诈骗风险感知与防范策略研究”。
据悉，本届CTB全国站共有来自全国28个省份的近千支队伍报名，脱颖而出的优秀队伍将获得参加今年4月在哈佛大学举行的全球英文论坛的资格，与来自世界各地的优秀华人青年同台竞技。
CTB分为研究、创新和公益3大类别，从校园里的小小观察，到影响社会的创新方案。
（光明日报全媒体记者颜维琦）
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